ilmu tambahan ala pak cen: Rpp narkoba sma 5

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

SatuanPendidikan : SMA Negeri 5 Banda Aceh

Kelas/Semester : XI (Ganjil)

Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehata

Tema/Topik : Narkoba

Waktu : 1 x 45 menit

A. Kompetensi Inti :

1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianut.

2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong) santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.

3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.

4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.

B. Kompetensi Dasar dan indikator

1.2. Tumbuhnya kesadaran bahwa tubuh harus di pelihara dan di bina sebagai wujud syukur pada sang pencipta.

2.8. Memiliki prilaku hidup sehat dalam memilih makanan dan minuman,dan penyalahgunaan obat obatan

3.11. Mengidentifikasikan jenis jenis dan menganalisa bahaya penggunaan narkoba dan psikotropika terhadap diri sendiri dan masyarakat luas.

3.11.1. Mengklasifikasikan jenis narkoba yang disalahgunakan.

3.11.2. Kemampuan mengindentifikasi perilaku yang mudah terpengaruh untuk penyalah gunaan narkoba

3.11.3. Kemampuan mengidentifikasi bahaya bahaya dari penyalah gunaan narkoba.

3.11.4. Kemampuan mengkatagorikan perundangan tentang narkoba.

3.11.5. Kemampuan membuat laporan tentang hasil diskusi kelompok tentang narkoba.

4.11. Menyajikan hasil identifikasi dan analisis bahaya penggunaan narkoba dan psikotropika terhadap dirinya, keluarga dan masyarakat luas .

4.11.1. Mendeskripsikan tentang jenis narkoba dan bahaya penyalah gunaan narkoba serta cara pencegahannya .

C. Materi Pembelajaran :

1. Bahaya penyalahgunaan narkoba .

2. Jenis jenis narkoba .

3. Dampak penyalahgunaan narkoba.

4. Perundang undangan narkoba.

D. MetodePembelajaran.

1. Pendekatan : saintifik (scientific)

2. Metode : penugasan.

E. Kegiatan Pembelajaran.

Kegiatan	Diskripsi	Waktu
Pendahuluan	· Berdoa, presensi, danapersepsi · Membentuk kelompok diskusi · (alokasi waktu ini sudah memperhitungkan waktu peralihan dari mapel lain)	15 menit
Inti	· Menjelaskan dan diskusi kelompok : · Bahaya penyalahgunaan narkoba · Jenis jenis narkoba. · Dampak penyalahgunaan narkoba. · Perundang undangan narkoba.	105 menit
Penutup	-Siswa diarahkan untuk menyimpulkan hasil diskusi....serta dilaksanakan tanya jawab dan penugasan	15 menit

F. SumberBelajar

- VCD tentang penyalahgunaan narkoba .

- Bukureferensi, Buku Pegangan GuruPendidikanJasmani, OlahragadanKesehatanKelas X, Kemdikbud

- Buku referensi, ……………………….

No	Aktivitas siswa	Kriteria Persekoran				Nilai Akhir
No	Aktivitas siswa	1	2	3	4		Ʃ
I.	Mencari bahan literatur tentang narkoba
2.	Menyusun laporan tentang narkoba
3.	Pemaparan
Skor Maksimal						12

G. Penilaian

a.Rubrik Penilaian Psikomotor

Rubrik Pemahaman Konsep Hidup Sehat dan Narkoba

b. Rubrik Penilaian Sikap

Rubrik Penilaian SikapPrilaku pada Narkoba

Prilaku yang dinilai	Cek Lis (√)
Prilaku yang dinilai	Baik	Sedang	Kurang
1. Berperilaku hidup sehat
2. Tanggung jawab
3. Toleransi
4. Disiplin
Jumlah skor Maksimal =12

Keterangan ; BAIK skor 9 - 12

SEDANG skor 5 - 8

KURANG skor 0 - 4

c. Rubrik Penilaian Kognitif

Rubrik Pemahaman Konsep Hidup Sehat dan Narkoba

No	Butir Pertanyaan	Kriteria Persekoran					Nilai Akhir
No	Butir Pertanyaan	1	2	3	4	Ʃ
I.	Jelaskan pengertian narkoba
2.	Sebutkan jenis jenis dan penggolongan narkoba
3.	Jelaskan pengaruh narkoba
4.	Jelaskan cara penanggulangan narkoba
5	Sebutkan sangsi yang diberikan kepada Pengguna narkobs menurut UU Narkoba
Skor Maksimal							20